一、用好材料写开头

 

　　申论作文的开头是亮明文章观点的重要部分，开头的作用就是把文章的中心思想、作者的核心思想抛给阅卷人看，所以开头的重要性不言而喻。那么如何写出一个有效的、有用的开头，在考试中能够快速开头亮明观点是很多同学比较纠结的方面，尤其是“万事开头难”，很多同学总是难以下笔。那么如何借助材料来开头呢?

 

　　首先，文章在开头写作时要把握住一个核心思路，三步走：引申材料+分析过渡+亮明中心思想。其次，在这个核心思路下，接下来就是要开始运用好材料来成文，那么如何运用材料呢?这里可以给大家几个思考方面：

 

　　一是对材料中的主要成绩或反映的主要的几个问题进行宏观概括，一溜烟的进行归纳，然后在对这些材料中的问题或成绩分析原因或影响作为过渡，最后过渡到文章的中心思想。如我们用2016国考副省“不学礼，无以立”、2017国考地市“向水学习”来演示：

 

　　事例1：仁义礼智信是儒家五常，更是中华道德规范，其中礼文化一直备受重视，而在强调文明社会的当下，无礼、违礼现象时有发生(开篇点题)，从地铁上给孩子把尿产生纠纷，到飞机上同胞间大打出手，再到平日里的随地吐痰、乱涂乱画。。。(概括材料主要问题)//一系列的问题反映了国人素质的低下，严重的阻碍了具备大国实力的我们发挥与大国身份相匹配的作用，抹黑了大国形象(分析影响)//因此，想成为真正意义上的大国，匹配大国地位，我们必须从学礼开始，提升素质，以礼立中国范儿(中心思想)。

 

　　事例2：水，无色无味无形，但却有着无上的品德(开篇点题)从北京的密云水库，到近年的南水北调工程丰富北京的水资源，再从造就堪培拉秀丽景色的格里芬湖到当前我国不少城市的“水城”主题建设，发展经济。。。。水对一个城市的发展至关重要(概括材料主要成绩)//古语有云，水者何也?万物之本源也，诸生之宗室也，城市的兴起和发展源于水，水用其无私的奉献养育着每个城市，拥有大智慧，大情操(分析过渡)//因此，作为城市管理者我们在建设城市的过程更要虚心静心的向水学习，习“水”的精神，提高自己智慧和情操(中心思想)。

 

　　二是对材料中的几个案例进行描述，适当的将案例展开描述，然后总结一下这几个案例的共同点(实则是总论点得到另一种表述)或是分析原因影响等过渡，然后过渡到中心思想，如2016年地市级的作文“好政策”、2017年江苏省考“基层文化供给侧改革”来演示：

 

　　事例1：苏东坡在杭州治理西湖从当地的具体情况出发，满足了民众的实际需要;限塑令的颁布实施保护了环境，更让环保的理念深入人心，促进了群众的绿色理性消费;密集出台的反复禁令规范了党员干部的言行举止，引导了政风民风的转变(案例描述)//好的政策不仅是人心所向、民心所指，更应引导公民理性思考、理性行为，从而涵养公众的德行，唯有如此，才能让好政策真正发挥它的价值(分析影响)//，因此，好政策能够滋养理性乃至德性(中心思想)。

 

　　事例2：基层是文化的发源地，打破自上而下的评选的最美基层文化活动，选出了群众自己喜欢的文化人;带有乡土特色的群众自办剧团成了全村人业余文化生活的重要部分;中国诗词大会、汉字听写大会更是实现了草根的梦想(案例描述)//不难看出，这些都是基层文化活动的缩影，更是政府基层文化服务的创新，放开手让群众自己选择自己喜欢的、想要的文化活动，真正实现了基层文化活起来，百姓精神富起来(总结共性)//因此，基层文化服务方式要活、要创新，就要围绕群众一步步展开(中心思想)。

 

　　二、用好材料论证分论点

 

　　文章开头亮明中心思想即总论点后，接下来就是通过论证几个分论点来支撑自己的观点的正确性，所以接下来文章最重要的地方就是论证文章分论点了，那么分论点写作上该如何抄材料呢?这里我们给大家介绍一个公式，主要是用于在论证分论点时如何呈现材料中的案例：主体+处境+做法+结果。这个公式可以帮助我们把材料中的案例抄的更加的准确、表述的更加精准。当然，分论点论证的核心思路我们也要把握住，一般分论点论证我们主要要四步走：分论点句子+解释分论点+分析分论点(摆事实、讲道理)+总结分论点。那么我们用2017年地市级的作文为例：

 

　　事例：静心学水能够提高智慧(分论点)//水主沉浮，看似柔弱的水却能决定一个城市的兴亡，这是大智慧的表现(解释分论点)//当前我国不少城市管理者(主体)在城市建设方面承袭水的智慧(处境)，以打造“水城”为主题，治理河道、恢复山清水秀(做法1)，河流清澈见底的生态环境，让城市居民享受到水的魅力，再以水生态为主题发展水上旅游(做法2)，吸引游客来游山玩水，带动当地经济和第三产业的发展(结果)。此外，北京的城市治理者(主体)也同样的认识到了水资源对北京的重要意义(处境)，于是修建了十三陵水库，引入南水北调工程(做法)，发展北京城(结果)。水具有滋养万物而不争的情操，更能主沉浮，正是因为这些城市管理者认识到了有水城兴、无水城亡，学习到了水的这些智慧，受到水的启发，进而以水来建设、发展城市(适当总结分析)//因此，水对人有启迪智慧的作用，需要我们静下心理向其学习(总结分论点)。

 

　　申论文章写作不完全依靠个人积累，其实用好材料中的事例、总结概括好案例也能让文章顺利成文，在成文后再去思考语言润色才是真正的文章写作。