1.( )对于 游客 相当于 ( )对于 学生
A.汽车 学校
B.故宫 考试
C.导游 教师
D.旅行社 书本
2.钳子：修理
A.农民：土地
B.士兵：岗位
C.粉笔：教师
D.学校：学生
3.军装︰士兵︰军队（ ）
A.套装︰女人︰商场
B.制服︰邮递员︰邮件
C.校服︰学生︰学校
D.警服︰警察︰歹徒
4.（ ）之于学校相当于士兵之于（ ）
A.班级——军队
B.学生——部队
C.班长——连长
D.老师——军校
5.安居乐业：丰衣足食
A.意味深长：语重心长
B.时不我待：时不再来
C.井然有序：谦谦君子
D.江河日下：太平盛世
1.答案: C
解析:
导游是游客游览景点的引导者，教师是学生学习知识的辅导者。故本题选C。
2.答案: C
解析:
第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词间是对应关系，钳子是修理用的工具。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
A中土地被农民使用，但与题干的顺序不同；B、D中词语间也是对应关系，但与题干有区别，是人物和地点间的对应关系；C中粉笔是教师用的工具，故正确答案为C。
3.答案: C
解析:
题干中的三个词是特定的事物、特定的人员和特定的环境的关系。士兵在军队穿的制服是军装，学生在学校穿的制服是校服。
4.答案: B
解析:
第一步：将选项逐一代入，判断各选项前后部分的逻辑关系
A项代入后，前两词为对应关系，后两词为组成关系；B项前后两词均为包容关系中的组成关系；C项前两个词为对应关系，后两个词只是级别上不同而已；D项前后两词都是对应关系，但“老师”在学校中担任的是“教育人”的角色，而士兵在“军校”是“受教育”的角色，“老师”与“士兵”不对应。
第二步：逻辑关系相同即为答案
综合以上分析，仅B项前后两组词语逻辑关系相同。故正确答案为B。
5.答案: B
解析:
第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词是全同关系，且为近义词，安居乐业和丰衣足食是形容人民生活美好的词语。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干相同的逻辑关系即为B，时不我待和时不再来都是形容要抓紧时间；A项的意味深长是指含蓄深远，耐人寻味，语重心长是指形容言辞恳切，有分量，含有丰富的情感，二者不是近义词；C项两词间无明显逻辑关系；D项是反义词。因此正确答案为B。
